12月27日，市教科所开展2025届初三物理复习研讨活动。本次活动采用线上直播形式进行，全市初中学校共310名物理教师参加活动。
本次研讨活动旨在充分发挥初中物理学科教学研究指导组的示范引领作用，聚焦新课程，落实新课标，提升初中物理复习的科学性和有效性。亳州市培英中学的王光辉老师、蒙城县庄子中学的孙云祥老师和利辛中学的武志鹏老师分别作了题为《2025年中考物理复习策略探讨》《新课标背景下初中物理实验教学的实践与反思》《分析近几年安徽中考计算推导真题给我们的启示》的专题讲座，分享物理复习攻略。
王光辉从初中物理课程理念、课程内容、学科核心素养三个方面解读了新课程标准，从必备知识、关键能力和综合素养方面逐题分析了2024年安徽省中考物理试题，对2020年以来安徽省中考物理试题进行对比，在此基础上给出了初三物理的复习策略。孙云祥阐述了初中物理实验探究对于培养学生核心素养的作用，分析了科学探究的核心素养内涵、实验探究主题、测量类实验和探究类实验的特点，梳理了近5年来中考物理实验命题的变化，引导教师注重综合类实验教学的开展，促进学生提高科学探究能力。武志鹏分析了近年来中考物理计算题的命题特点和考查内容，提出要从深度理解基础知识、提升知识综合运用能力、重视逻辑思维与解题规范培养、联系生活实际与物理模型构建、强化数学工具应用能力等五个方面提升课堂教学效率。
市教科所副所长、物理教研员程齐苗对活动进行了总结，强调要以课程标准为依据，认真研读课标，清晰学业质量要求，从而指导课堂教学；要认真研究命题方向和趋势，明晰学业水平考试对学生综合能力和核心素养的考查，认真研究作业设计、活动设计，改进教学方式和学生学习方式，从而实现学生思维真实发生；要结合本校学生实际做好初中物理学科课程实施纲要，有目标、有计划地高质量开展初中物理学科教学，从而提升物理教学质量。
本次研讨活动聚焦问题深入剖析，并提出对策和方法，有助于一线教师转变教学理念，改进教学方式，提升课堂教学和学生学习效率，增强复习的针对性和实效性。（供稿：程齐苗 编审：张秀礼）