3月5日，亳州学院附属学校组织党员教师、共青团员和少先队员志愿者到亳州幼师直属第二幼儿园开展“大手拉小手 一起学雷锋”活动。
志愿者用生动有趣的方式，通过图片、视频以及情景模仿等形式向幼儿园的小朋友分享雷锋助人为乐、勤俭节约、热爱劳动的动人故事，帮助他们认知“学雷锋纪念日”的来历和意义。
随着歌曲《学习雷锋好榜样》音乐的响起，志愿者和萌娃一起做起学雷锋手势舞，大家跟着音乐的节奏，一板一眼地练习着，现场充满了欢快的气氛，为“学雷锋纪念日”营造了氛围、增强了互动、注入了活力。
“手势舞充满活力、富有感情，孩子们的每一个动作都饱含着对雷锋的崇敬，展现出对雷锋精神的独特理解和情感融入。”亳州学院附属学校少先大队辅导员丁璠璠说。
“此次活动是学校是党建带队建、队建带团建活动的有益尝试，有助于加强党组织、共青团和少先队之间的联系，丰富主题党日、主题团日实践活动内涵，增强团队协作精神和社会实践能力。”亳州学院附属学校党建办负责人刘倩介绍。
亳州幼师直属第二幼儿园园长黄翠说，“大手拉小手 一起学雷锋”活动增进了校际之间的友谊，促进了教育资源的共享和互补，为孩子们提供了交流友谊、共同学雷锋的平台，激发大家共同学雷锋、争先做好事的热情。
活动结束后，少先队员吴若雅说，此次活动不仅让她学会了如何更好地与小朋友互动，更深刻体会到了分享的快乐、友谊的美好。
“这是一次跨越年龄的对话互动，也是一次跨越代际的心灵互动。”共青团员田悦表示，传递雷锋精神不仅是单向教导，更是双向的心灵对话；不是刻意的壮举，而是将他人装进心里，是用真诚浇灌每个平凡瞬间。
（供稿：洪雷 编审：张秀礼）