4月1日，全市高三地理二轮专题复习研讨活动在蒙城一中举行。各县区高中地理教研员、市地理教学研究指导组成员，以及全市普通高中高三地理备课组长、骨干教师共70人参加活动。活动聚焦高考地理学科核心考点与备考关键环节，特邀地理学科骨干教师、教研专家主讲，为冲刺高考搭建专业高效的备考交流平台。
蒙城一中的程婷婷老师通过一节示范课探究“地貌形成过程”类问题的解题方法。她结合近年来的高考真题与典型例题，深入剖析“地貌形成过程”类试题的命题特点与考查逻辑。针对学生常出现的过程表述混乱、原理运用不当、逻辑链条缺失等问题，程婷婷紧扣地理环境整体性原理，通过案例拆解、易错点辨析等方式，帮助学生厘清地貌演化的先后顺序与因果联系，实现精准审题——建构思维——规范表达的教学目标。
活动邀请了合肥市一六八中学的张超树老师到场指导，作了题为《把握命题趋势，深耕二轮复习》的专题讲座。他立足新课标、新高考改革要求，从全国卷的特点看安徽高考地理的趋势切入，指出高考地理命题关于课程思政、立德树人，考教衔接、回归本质，学科素养、思维品质等要求。他对比分析了安徽省适应性测试，明确安徽省适应性测试以时空尺度为线索，解析地理过程、研判发展规律、指导区域实践，并提出针对性备考建议：强化地理思维能力训练；加强高考试题研究，做真题、深做题；加强图表阅读、信息提取能力的培养与训练；加强开放型试题的研究；加强地理条件性关键信息的分析与解读。
亳州一中的完群洋老师作了题为《高中地理实践力类试题研究初探》的专题讲座。她结合近年来高考地理实践力类试题的考查形式，解读了此类试题的解题技巧与备考方向，建议通过典型试题研讨、答题思路拓展等方式帮助师生明确地理实践力类试题的备考重点，提升学生应对新型试题的能力。利辛七中的刁莉宏老师作了题为《高三地理二轮复习研讨》的总结讲座。她围绕二轮复习中的困惑与问题展开话题，分析了全市高三地理统考的成绩，结合日常教学实际，分享复习进度、教学心得与学生备考情况，针对复习效率提升、薄弱学生辅导、答题规范训练等问题进行研讨，提出了立足立德树人、关注时政要闻、提升核心素养、精准诊断学情、强化专题复习、注重错题复盘的复习策略。
本次高三地理二轮复习专题研讨活动内容详实、针对性强、干货满满，既破解了学生解题中的核心难题，又为教师实施二轮复习教学指明了方向，进一步帮助师生理清备考思路、优化复习方法、增强备考信心。参与活动的师生表示，本次活动紧扣高考实际，内容贴合备考需求，实用性与指导性强，为做好二轮复习注入了强劲动力。（供稿：潘晓亮 编审：张秀礼）